進研ゼミ中学講座の口コミ・評判|実績豊富なのに低評価の多い理由

 

 

進研ゼミ中学講座といえば、だれもが知る 有名な 中学生向けの 通信教材。実績豊富で 人気もある 反面、意外と 失敗談 や 低評価 の 口コミ・レビューも 多い です。

知名度・内容・実績 など を 考えて 1度は 進研ゼミを 選んだ はずなのに、もしくは、子供に せがまれて 進研ゼミを 始めたけど、満足できずに やめた という人たちの 意見や 理由は、進研ゼミを 考えるときに 貴重な情報 ですね。

進研ゼミ 経験者の 不満を 見れば、自分の子供に 進研ゼミが あってそうか? の判断にも 役立ちます。そして、もし始める場合でも、失敗を避ける 使い方の ヒントが ごろごろ 見つかります。成功のためには うまくいってる人の話も大事だけど、失敗した人の話は 違った意味でも 心に刺さり 意外と役に立つことも。

 

このページのガイド(目次)

 

1. 進研ゼミ中学講座の失敗談・低評価・不満

1.1. 勉強が 続かない

1.1.1. コツコツ型の お兄ちゃんには 良かったけど、弟には・・

コツコツできる お兄ちゃんには良かったけど、勉強嫌いな 弟のときは、あれこれ言わないと、自分では全くやらないため、やらせるだけで疲れました。

ひとりでも 勉強できる子の場合には、進研ゼミは めっぽう 評判が いいです。しかし、ひとりで 勉強できない子 の場合には そうでも ないです。取り組ませるのに 苦労したり、あるいは 進まなかった!という 口コミも。

手つかず のまま 教材が たまっていくのは、すごく もったいない ことですね。

その一方で、なかなか 取り組めずに ため込んでいた人でも、きっかけ を つかんで スタートしたら、思った以上の 手応え と 成果で、それ以降は 満足して 使い続けた という 口コミも あります。

参考:2.1. お母さん(お父さん)とのコンボが やる気の秘訣

 

1.1.2. 最初は ためてばかりで、良さが 全然 分からなかったけど・・

最初は 進研ゼミが届いても、ためてばかりで 良さが 全然 分かりませんでした。でも テストの点数が 悪かったときに、ほかの 習い事との 両立で 忙しかったことから、少ない時間で できる進研ゼミを、そのとき 初めて 本気で 取り組んだら、成績があがりました。

進研ゼミの 利用者には、部活習い事などで 忙しい人が、限られた時間と 体力で 効果的に 勉強するのに 役立てています。

それは、「進研ゼミが 短時間で 取り組める 構成だから」というのは もちろんですが、それ以上に、実績がある 教材だからこそ「ムダな 迷いがなく 信頼して これ一本に 集中できる」ということも 見落とせない ポイントです。

勉強に 対する「やる気」の喚起は、進研ゼミ だけでは 力不足な場合も あるけど、「やる気」を 結果に 導くことでは 喜ばれています。

参考:2.1. お母さん(お父さん)とのコンボが やる気の秘訣

 

1.1.3. さぼりながらも、苦手な分野だけは利用し、サブ教材も役に立った

さぼって 毎日は できなかったけど、苦手分野の 勉強には 役立ちました。教材の中の、英単語帳や 要点がまとまってる資料が 学習に 便利で 重宝しました。

本当は 毎日、計画 通りに 続ける ことが、進研ゼミ の本来の 使い方です。でも 学校の 宿題も ありますし、部活・習い事などで 忙しい人や、忙しくは なくても つい さぼったりで、毎日 続けられない という ことも。そんな場合には、苦手分野だけを 選んで 利用するという 使い方でも 意外と 喜ばれてます。

脇を 固める サブ教材も 充実しています。たとえば、英単語・表現などの暗記BOOK や、要点の まとめ 等が あるので、自分で まとめる手間も 省けますし、経験豊富な 指導のプロが まとめたもの だから、安心して 暗記にも 勉強にも 使えます。

関連記事 中学生の苦手教科・単元の勉強には役立つ?進研ゼミ中学講座レビュー

 

ちなみに、中間・期末などの 定期テスト前には、予想問題が 届くので、効率的に 定期テスト対策の 勉強が できます。我が家では、この 予想問題に 救われた こともあり、これだけでも「進研ゼミを やっててよかった!」と 思ったことも 1度や 2度では ないです。


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1.2. ボリューム不足

もともと 短時間の勉強で 継続できることが 特徴の ひとつである 進研ゼミ だけに、演習の ボリューム不足を 不満に挙げる 人もいます。

分かりにくい ところほど、家庭学習での 繰り返しの演習が 大事ですからね。

学んだことに さらに積み重ねていくことが多い 中学校の学習では、覚えるだけでなく、不安が なくなるまで しっかり演習して 定着させることが大事。ぐらぐらした 知識のままでは、その上に さらに 積み重ねていくことは できないですからね。

目安としては、基本問題なら 問題を見た時に 反射的に解ける(又は、解き方が思い浮かぶ)ぐらい のレベルに まで なっておくことが 大事です。ギリギリ 解ける 程度のレベルでは ぜんぜん 演習が 足りてません。

もし 演習を やり尽くしても ボリューム不足を 感じる場合には、学校のワークで 補うと いいです。別の ワーク・ドリルなどを 新たに 購入するより、案外 同じワークを 繰り返す ほうが よかったりします。

参考:2.2. ワーク・問題集との併用

 

 

2. 満足に変える工夫

2.1. お母さん(お父さん)とのコンボが やる気の秘訣

a 「勉強しなさい」では 勉強しない

全く やろうとしないので、やらせるだけで 親の方が 疲れてしまう」
「なかなか 進まなくて、教材が どんどんたまってしまう」

ひとりでは スムーズに 進めることができない 子供に「勉強しなさい」というだけでは、なかなか 思い通りには 進みません。
 

b 改善の きっかけ は、子供と 一緒に ○○ する

ところが、同じ時間を かけるなら、少しアプローチを 変えることで、イヤな思いもすることなく、違った反応が 見られるかもしれません。

それは、子供と一緒に 取り組むという アプローチです。

子供も 意外な提案に ビックリするかもしれないですね。子供と一緒に 取り組んでみることで、初めて気づくこともあります。

 

c コツは ツッコミすぎないこと

そのときに注意したいのはツッコミどころは 一旦スルーして、とにかく進めることを 優先することが ポイントです。(小言で 子供の やる気が 折れるのを防ぐためです。)

スタートして、間もなくしたら、子供も 意外に乗り気なことに 気づくと思います。お母さん(お父さん)が一緒に 取り組むことで 心が後押しされて、やる気も 上がりやすいのかも。

案外、塾任せ・家庭教師任せにするより、子供の やる気は 上がるかもしれないです。
 

d お母さん(お父さん)も 15分から 気軽に

つき合うと いっても せいぜい1回 15分程度ですし、学習内容は 全て進研ゼミに お任せで 大丈夫なので、意外と 気楽です。

久しぶりの 中学校の勉強を、懐かしみながら 子供と一緒に 楽しめるかもしれませんね。

子供の 勉強にとって、意外と「お母さん(お父さん) & 進研ゼミ」が 最強の 方法かもしれないです。

参考記事 進研ゼミは我が子に向いてない?中一講座の1年間&続かない時の工夫

 


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2.2. ワーク・問題集との併用

a 学校の ワーク・問題集

進研ゼミだけでの 学習や 演習に、ボリューム不足を 感じた場合には、学校の ワーク・問題集を 活用するのが 一番です。
 

b 数を増やすより 繰り返す

それでも足りない場合には、1回だけで 終わるのではなく、2巡目、3巡目と ワークを 繰り返すと いいです。

意外と 2巡目、3巡目になって 理解が深まり、はじめて 気づけることも あります。

ワークや 問題集は 数を増やすよりも、何回も 繰り返すことのほうが 大事です。
 

参考 レベル的に もの足りないときは レベルアップも

進研ゼミには スタンダードコースのほか、レベルの 高いコースも あります。

内容的に もの足りないと 感じた時には、コースを 切り替えることもできます。

 


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3. さいごに

進研ゼミは 実績が豊富で、勉強内容は もちろんですが、子供の やる気にも 着目して とことん工夫された 教材です。

それだけに、最初に 進研ゼミに 向き合うところまで、導くことが できれば、そこからは 好循環に はまっていけるのかも しれません。

最初の きっかけを つくってあげるのは、お母さん(お父さん)の 役割なのかも しれないです。その アプローチは「やらせる・叱る」ではなく、「一緒に 取り組む」という 形が スムーズです。

参考:2.1. お母さん(お父さん)とのコンボが やる気の秘訣

 

 

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